各部門:
為深入學習宣傳貫徹習近平總書記關于青年工作的重要思想,將習近平總書記五四青年節對全國廣大青年寄語精神、《論黨的青年工作》、《習近平與大學生朋友們》(第一、二卷)作為實踐育人的重要指引和生動教材,根據廣東省百校聯百縣助力“百縣千鎮萬村高質量發展工程”行動以及深化廣東青年大學生“百千萬工程”突擊隊行動等有關部署和要求,結合學校黨政中心工作,校團委現組織開展2025年寒假“返家鄉”社會實踐活動暨青年大學生“百千萬工程”突擊隊行動。現將有關事項通知如下。
一、活動主題
青春為中國式現代化挺膺擔當
二、活動對象
全體師生
三、活動時間
2025年1月-2月
四、實踐形式
(一)個人
寒假“返家鄉”社會實踐活動,開展形式以個人為主,主要從崗位實習實踐、鄉情民情考察、服務家鄉建設等3個方面開展。具體如下:
1、崗位實習實踐。開展政務實踐,組織學生深入機關單位、群團組織、鄉鎮街道等政務一線,從事民情調研、公共服務等日常事務,增進對國家治理體系運轉方式的了解。開展企業實踐,匹配學生專業與崗位需求,組織學生深度參與企業日常運營管理。開展兼職鍛煉,組織學生到鄉鎮街道、村(社區)等基層團組織兼任團干部、參與實崗鍛煉。
2、鄉情民情考察。開展家鄉發展觀察,組織學生深入開發園區、農業科技園區、特色產業基地等,了解家鄉產業布局和發展規劃,感悟家鄉發展變化。組織學生深入田間地頭、村屯農家,密切聯系群眾,了解國情民情,加深對家鄉的真摯情感。倡導文化宣傳交流,組織學生運用網絡新媒體,宣傳家鄉文化,推廣家鄉物產,講好家鄉生動故事。
3、服務家鄉建設。助力鄉村振興,組織學生開展生態保護、文明倡導等,助力建設宜居宜業和美鄉村。服務基層治理,聚焦溫暖社區、活力社區、美麗社區、和諧社區建設,力所能及地參與基層治理日常工作。組織學生立足所學專業,為鄉村規劃、藝術設計、文化傳承等家鄉事業發展建言獻策。開展公益服務,組織學生在村、社區活動中心和青年之家等場所,開展科學普及、扶弱助殘、課業輔導、自護教育等服務工作,在春節和寒假期間側重開展關心關愛青少年活動,用心用情解決青年急難愁盼問題。
參與方式:關注“創青春”微信公眾號和家鄉所在地的省、地市、縣區團組織微信公眾號,了解“三下鄉·返家鄉”更多相關實踐項目。在“創青春”微信公眾號的“社會實踐”欄目入口登錄“官方網站”—“社會實踐活動報名入口”—“返家鄉項目”,按分類、區域搜索崗位信息,確認選擇合適的崗位后,填報并提交報名信息,等待審核和系統提示信息,按信息指示開展后續操作。通過雙向選擇方式錄取。(報名詳細流程詳見:https://docs.qq.com/s/4TRpVT9uS-SXk9Dz3hAdVa?login_t=1736082987795)
(二)團隊
青年大學生“百千萬工程”突擊隊行動,開展形式以團隊為主,內容聚焦綠美廣東建設、嶺南特色農業、特色海洋經濟產業、地方特色制造業、文化旅游、健康養老等助力“百縣千鎮萬村高質量發展工程”的領域。
1、面向對象
引導一批特色鮮明、優勢突出的社會實踐團隊,特別是入選2024年廣東大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動品牌項目及典型案例、獲得2024年廣東省科技創新戰略專項資金(大學生科技創新培育“攀登計劃”)以及“挑戰杯”系列競賽省賽“銅獎”以上的項目團隊在寒假期間入縣進村。
2、開展內容
(1)嶺南特色產業。依托嶺南地區特有的自然、文化和歷史資源,通過科技賦能、創意轉化、市場運營等方式,助力地方特色產業發展,助力嶺南特色產業生產鏈“延鏈補鏈強鏈”提升綜合競爭力。
(2)海洋產業。深入調研海洋產業發展重難點問題,通過改良養殖、保鮮、加工等技術,提升海產品的產量、品質及經濟效益,大力發展智慧漁業,推動畜牧業和海洋漁業向信息化、智能化、現代化轉型升級。
(3)鄉村集體經濟。深挖地方特色農業、文化、旅游資源,因地制宜推動主題鄉村建設、鄉村休閑旅游、農產品電商產銷等項目發展,促進村集體增收,助力發展新型農村集體經濟。
(4)綠美廣東。深入實施綠美廣東生態建設“六大行動”,大力開展植綠護綠、生態環保等志愿服務,為區域緩解空氣、水體污染問題提供技術支持,加強農業廢棄物資源循環利用,促進經濟與生態協同發展,運用專業知識守護“綠水青山”,創造“金山銀山”。
(5)縣域科技服務。聚焦縣域產業發展、科技攻關等實際需求,充分發揮學校科技、人才資源,在縣域“產業鏈”“人才鏈”“創新鏈”發展上提供支持,推動科技創新成果轉化孵化,培育新質生產力。培育和壯大縣域青年創新創業人才隊伍,激發高質量發展的內生動力。
(6)鄉村規劃建設。根據當地風土人情、自然風貌繪制鄉村或城鄉社區規劃藍圖,以人居環境美化、閑置設施改造、特色民宿設計等方式開展鄉村整體建設,打造一批辨識度高、特色強的網紅地打卡點,提升美麗圩鎮特色化品質化水平。
(7)文化創意和保育。圍繞傳統民俗、非物質文化遺產、歷史建筑或特色產業,通過拍攝短視頻、制作宣傳冊、定制個性化IP、開發文創產品等方式傳承弘揚鄉村或社區歷史文化,支持傳統手工藝、民間藝術表演等文化的傳承發展,打造年輕化藝術創作及新媒體代運營等服務,推動嶺南文化創新發展。
(8)古建筑活化。利用先進技術科學修繕、維護或改造鄉村古建筑,圍繞古建筑開展主題文化活動,在保留古建筑歷史文化價值的同時,推動古建筑重獲生命力,帶動文化產業發展。
(9)鄉村公共服務。圍繞鄉村教育、鄉村醫療等基本公共服務領域,深入鄉鎮中心幼兒園、中心小學和公辦寄宿制學校等“三所學校”和基層衛生健康服務站點提供專業指導、技術支持、模式創新等服務,探索支教、支醫新模式,協助提升基層基本公共服務水平。探索推廣鄉村文旅康養和大健康產業。結合12355線下服務陣地,為重點青少年提供心理健康服務。
(10)決策咨詢。聚焦縣鎮村經濟社會高質量發展難題,科學提煉問題,開展調查研究,以資政報告、調研報告等方式為縣鎮村高質量發展建言獻策。
3、參與方式
(1)新注冊的突擊隊:進入“百千萬校地通”平臺小程序,進入突擊隊注冊頁面,填寫突擊隊基本信息;獲取“村鎮需求”清單,點擊對應分類,可查看不同分類下的村鎮需求;結合團隊實際情況和技能專長,點擊對應的村鎮需求,與需求方在線溝通結對和服務等相關信息。
(2)已結對的突擊隊:與先前的需求方保持密切溝通,到結對地持續開展服務,確認寒假服務內容和時間安排,開展助力嶺南特色產業、海洋產業、鄉村集體經濟等服務項目,助力“百縣千鎮萬村高質量發展工程”建設加力提速。
五、獎勵機制
校團委將面向積極參與寒假“返家鄉”社會實踐活動、青年大學生“百千萬工程”突擊隊行動的團隊、師生開展“優秀項目”“優秀個人”評選,頒發榮譽證書。具體安排另行通知。教師帶隊參與寒假社會實踐,按照要求可認定教師社會實踐工作量。
六、有關要求
(一)高度重視,精心部署。要高度重視寒假“返家鄉”社會實踐活動,特別是青年大學生“百千萬工程”突擊隊行動。加強對社會實踐工作的組織領導,精心謀劃部署,推進社會實踐的順利開展。
(二)強化保障,突出實效。要加強對社會實踐隊伍的支持力度,保障師生生命安全和身體健康。圍繞“雙百行動”,廣泛發動師生積極參與,不斷總結突出亮點,形成社會實踐成果,力爭打造工作品牌。
(三)加強宣傳,總結經驗。要注重挖掘社會實踐中的先進典型、感人事跡和生動故事,聯動校內外媒體資源廣泛宣傳教育,動員更多青年大學生投身“百千萬工程”,及時總結工作做法、成效和經驗。
聯系人:鄭老師
聯系方式:0757-88269822
電子郵箱:gdfzxytw@163.com
共青團廣東職業技術學院委員會
2025年1月7日